آینده سرزمینمان از دبستان شروع می شود!
در مدرسه متا؛ کودکان و نوجوانان ما با استفاده از آخرین متد آموزش اقتصاد و بر اساس آموزههای ایرانی اسلامی؛ در نقشها و موقعیتهای مختلفی همچون عضو یک خانواده، شهروند مسئول، تولیدکننده یا مصرفکننده کالا و خدمات، پسانداز کننده یا سرمایهگذار، مدیر یا کارمند، دانش و مهارتهایی را برای انتخاب و تصمیمگیری بهتر کسب می کنند.
سبک زندگی اقتصادی نسل آینده سرزمینمان را میسازیم.
مدرسه متا به دنبال ایجاد نسلی آگاه، همراه با افزایش قدرت تصمیمگیری صحیح در فرصتهای اقتصادی آینده است. این فرایند برای رده سنی کودکان در قالب گفتگو و بازی و برای رده سنی راهنمایی در قالب اردو و در ردههای نوجوان در قالب دورههای علمی طراحیشده است.
دورههای مدرسه اقتصاد در چهار قالب حضوری، آفلاین، آنلاین و اردویی برای مربیان، والدین و کودکان و نوجوان برگزار میشود.
مخاطبین دورههای مدرسه اقتصاد میآموزند که:
- چگونه بر اساس مفاهیم اقتصادی، برنامه زندگی خود را طراحی کنند. (اولویتبندی نیازها، مدیریت هزینهها، پسانداز، سرمایهگذاری و کارآفرینی)
- چگونه بر اساس ارزشهای اسلامی، زندگی اقتصادی خود را تنظیم کنند. (انفاق، نذر، صدقه، مواسات، خمس، زکات و ...)
- چگونه بر اساس ارزشهای اجتماعی، فعالیتهای اقتصادی خود را تنظیم کنند. (مسئولیتپذیری و حضور فعال و اثرگذار درصحنه)
- چگونه بر اساس ارزشهای انقلابی، گفتمانسازی اقتصادی کنند. (مقابله با نفوذ و تحریمهای اقتصادی، دشمنشناسی و دشمنستیزی، جهاد و مبارزه، توسعه گفتمان ارزشی و ...)
معیار سطحبندی مخاطبین دورهها مبتنی بر سنجش و آمادگی آنها میباشد. در این مدل، مفاهیم صرفاً بر اساس سن مخاطب تفکیک و ارائه نمیشود بلکه پس از سنجش و مصاحبه، مخاطبین تعیین سطح شده و در دورههای مدرسه شرکت خواهند کرد. در این مدل ممکن است مخاطبین پس از مصاحبه؛ در ردههای بالاتری از همسالان خود در دورههای مدرسه اقتصادی شرکت کند و بالعکس. ویژگی این مدل؛ فشردگی دوره آموزش، انعطاف محتوایی و نظارت بیشتر مربیان بر اعضای دوره است.
در این مدل، مخاطبین دوره در 3 سطح تفکیک میشوند:
- نوآموز که عموماً مخاطبین 7 الی 10 سال (تا پایه چهارم) را در بر میگیرد.
- نونهال که عموماً مخاطبین 11 الی 14 سال (تا پایه هشتم) را شامل میشود.
- نوجوان که عموماً مخاطبین 15 الی 18 سال (تا پایه دوازدهم) هستند.